Bénévolat et Savoirs de Base

Rôles, fonctions contexte de l’intervention bénévole – Illettrisme, Alphabétisation, Français Langue Étrangère

Une journée d’échanges et d’information pour faire le point sur le public, leurs besoins, mais aussi sur le rôle du formateur bénévole.

fiche animation : BÉNÉVOLAT et SAVOIRS de BASE


Demi-journée proposée dans le cadre des animations territoriales du CRIA-NA

Tout bénévole initiant une activité de formation de base auprès de publics d’origine étrangère ou en situation d’illettrisme.

  • Mieux appréhender le(s) rôle(s) des bénévoles-formateurs intervenant sur une action de Lutte contre l’illettrisme et/ou d’apprentissage de la langue
  • Avoir un premier aperçu des actions et des publics accueillis
  • Se situer dans la relation Formateur/Apprenant
  • Evaluer ses besoins et ses propres limites en tant que bénévole-formateur
  • Les différentes postures du formateur et les liens qui en découlent entre formateur et apprenant
  • Présentation de la Lutte contre l’Illettrisme et l’accès aux savoirs de base : conceptions pédagogiques, historiques et politiques
  • Les différentes organisations pédagogiques existantes et le rôle du cadre associatif ; outils et lectures pour évaluer son action
  • Apports d’éléments théoriques et d’expérience pratique
  • Travaux en petits groupes sur des cas pratiques
  • Animation de débats contradictoires
  • Construction commune d’éléments de cadrage de l’action bénévole

Aucune participation – formation ouverte à tou·tes