Phonétique en communication orale

Rythme, Intonation, mélodie… Chaque langue a sa propre partition… Comment “ouvrir l’oreille” à la musicalité d’une langue étrangère?

Comment animer l’apprentissage de la phonétique et comment accompagner les apprenants dans les difficultés à dissocier et à articuler des sons qui leur aussi étrangers ?

Nous vous proposons de faire un zoom sur les outils et activités variées pour travailler la phonétique en ateliers.

Supports, outils, ressources. Echanges de pratiques.

 


Demi-journée proposée dans le cadre des animations territoriales du CRIA-NA

 


 

Date : 23/03/2021
Lieu : PARTHENAY

Intervenant-e-s :

  • Françoise HAMON :

    Conseillère pédagogique Alph-FLE CORAPLIS/CRIA-NA

    Françoise Hamon - CORAPLIS

Lieu de formation : à confirmer

Adresse : à confirmer

Financeurs :

Informations complémentaires :

Animation de 14 à 17h

La formation ou l'animation à laquelle vous souhaitez vous inscrire est complète, vous pouvez cependant vous inscrire sur liste d'attente en remplissant le formulaire ci-dessous. Nous pourrons ainsi vous contacter lors de l'organisation d'une nouvelle session

Informations personnelles

Informations sur votre structure




Toute personne salariée ou bénévole accompagnant des publics en situation d’illettrisme ou en difficulté avec la langue.

  • Rappel des différentes composantes de la phonétique
  • Repérer les difficultés et atouts des apprenants
  • Échanger et découvrir activités et outils de correction phonétique

Alternance de réflexion, d’observations et échanges autour des réponses à apporter en matière de phonétique