Compétences de base et Insertion Professionnelle

Article publié le 6 novembre 2012 - Accompagner les publics

Demi-Journées de regroupement

Compétences de base et Insertion Professionnelle

Echanges pédagogiques – liens avec les OPCA

 

Les dispositifs Compétences-Clés ou Promotion Sociale ont comme préalable l’inscription des apprenants-demandeurs d’emploi dans une démarche d’insertion professionnelle. La moitié des personnes en difficulté avec les Savoirs de base sont en emploi, du coup, les OPCA, par le biais du FPSPP, se sont mobilisés pour faciliter leur accès à la formation de base ou à la remise à niveau.

Comment adaptons-nous nos propositions pédagogiques aux parcours de formation professionnelle ? Quels outils spécifiques avons-nous à disposition ?

Comment peuvent être utilisés les fonds spécifiques proposés aux entreprises par les OPCA ? Les membres de CORAPLIS impliqués dans la formation professionnelle peuvent-ils avoir une démarche commune permettant de valoriser leur savoir-faire au regard des publics de bas niveau de qualification ?

 

Afin d’échanger sur cette thématique et de partager nos connaissances communes, CORAPLIS vous invite à participer à une des deux réunions thématiques ci-dessous.

 

LUNDI 12 Novembre

13h30-17h à Mirebeau

Locaux de Interfaces

5, rue de l’Industrie

MARDI 13 Novembre

13h30-17h à Saint Jean d’Angély

Locaux d’Envol 17

6 avenue Pasteur

 plans d’accès  

 

Objectifs et Organisation de la demi-journée :

1er temps : (2h)

–          Echanger des outils-méthodes pratiques entre formateurs et coordinateurs sur la prise en charge d’apprenants orientés dans le cadre d’un parcours d’insertion/formation professionnelle (préparation titres professionnels, préparation à l’inscription en formation, préparation aux concours…)

–          Echanger sur la pertinence des Projets professionnels présentés par les prescripteurs

Modalités : Présentation détaillé d’un parcours spécifique (accueil, bilans, outils, programme…) par un formateur. Echanges et apports d’expérience entre formateurs.

 

2ème temps : (1h30)

–          Apporter des informations sur les partenariats possibles avec les OPCA

–          Mettre en commun les modes d’intervention et apporter au réseau des éléments de communication en direction des OPCA/entreprise.

Modalités : Présentation de différentes sollicitations et recherches de partenariats par un coordinateur ; échanges d’informations ; préparer des outils de communication en direction des entreprises/OPCA

 

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