Repérer, orienter et accompagner les publics en situation d’illettrisme

Formation à destination de toute personne en charge de l’accompagnement vers la formation en savoir de base, de la prescription et/ou de l’orientation.

Les personnes en situation d’illettrisme font rarement état de leurs difficultés face à l’écrit. Pour faire face aux situations de leur vie quotidienne qui font appel à de la lecture, de l’écriture ou du calcul, elles ont souvent utilisé des stratégies de contournement et les personnes qui les rencontrent ne se doutent de rien.
Beaucoup de personnes en situation d’illettrisme auraient aimé que les travailleurs sociaux, les personnels des Missions locales, de France Travail, les structures d’insertion, les associations à but humanitaire, leurs proches abordent la question de leurs difficultés face aux savoirs de base et les aident à faire un chemin vers une démarche de réapprentissage. Mais…Comment identifier ces difficultés qui sont passées sous silence ? Comment en parler sans blesser ? Comment accompagner vers des lieux qui puissent répondre à leurs besoins ? C’est l’objet de cette formation.


Animation proposée dans le cadre des animations territoriales du CRIA-NA

 


 

Dates : 10/10/2024 - 11/10/2024
Lieu : 79000 Niort

Intervenant-e-s :

  • Olivia Costantino-CRIA NA :

    Chargée de projets Illettrisme-Illectronisme CORAPLIS-CRIA NA

Lieu de formation : Maison des associations

Adresse : 12 rue Joseph Cugnot 79000 NIORT

Financeurs :

Informations complémentaires :

Horaires  9h à 17h

Pause méridienne de 12h30 à 14h

Accès aux personnes à mobilité réduite (ascensseur)

Pré-requis : Aucun pré-requis demandé

    Informations personnelles

    Informations sur votre structure

    Notez "000" pour les champs qui ne vous concernent pas





    Aucun pré-requis demandé

    Médiateur.ices, conseiller.ères en insertion, travailleur.euses sociaux.ales, conseiller.ères en évolution professionnelle, accompagnateur.ices socio-professionnel.le.s et chargé.e.s d’accompagnement, prescripteur.rices de formation.

    A l’issue de la formation, les participan.tes seront capables de :

    Mieux comprendre la problématique de l’illettrisme
    Repérer les signes d’illettrisme
    Aborder la question et mobiliser les personnes concernées
    Accompagner la démarche de réapprentissage
    Orienter vers des solutions de formation adéquates

    J1 Identifier, repérer, orienter

    La lutte contre l’illettrisme : public, définitions, référentiels, chiffres, historique
    Comprendre l’illettrisme : le rapport au savoir, la honte
    Repérer : Les indices, aborder : les façons de faire et de dire
    Orienter : l’offre de formation

    J2 : Comprendre et accompagner vers la formation

    Comprendre l’histoire des personnes : les portes à franchir, l’outil hologramme
    Les rejoindre : la rencontre, la lecture en positif, savoir-faire et contournements
    Accompagner vers la formation : les freins et leviers, l’argumentaire, les étapes, les dispositifs adaptés

    Alternance d’apports théoriques et d’analyse de situations
    Apports méthodologiques
    Diaporama- Vidéo d’apprenenant.es

    Formation prise en charge par le Conseil Régional