Où et comment apprendre le français à Niort et ses environs ?
Un outil conçu pour enrichir les pratiques d’accompagnement et pour faciliter l’orientation des personnes apprenantes sur le territoire niortais.
Cours collectifs, ateliers de conversation, activités socioculturelles, outils numériques…
Les possibilités d’apprendre le français sont nombreuses, mais pas toujours faciles à identifier. Chaque apprenant a ses propres besoins, son propre rythme et ses propres contraintes et l’offre de formation, aussi riche soit-elle, peut vite sembler difficile à déchiffrer.
Pour les professionnels et les bénévoles qui accompagnent des apprenants, savoir vers quoi les orienter n’est pas toujours évident. Quelle structure contacter ? Quel format convient le mieux à telle situation ? Quels outils proposer à quelqu’un qui souhaite progresser en autonomie ?
C’est pour répondre à ce besoin que CORAPLIS, dans le cadre du projet ONyVA (Orientation, Numérique, Valorisation, Apprendre en autonomie), a conçu Où et comment apprendre le français à Niort et ses environs ?, un document-ressource pour orienter, conseiller et accompagner à l’apprentissage du français sur le territoire de Niort et ses environs.
Ce guide propose :
- un panorama des différentes modalités de formation et de leurs spécificités, pour accompagner chaque apprenant dans ses choix ;
- des lieux et des espaces de vie où l’on peut échanger, discuter, rencontrer pour mettre ses apprentissages en pratique ;
- des conseils concrets pour progresser en français au quotidien, seul.e ou collectivement (lire, écouter, parler…) ;
- une sélection de ressources numériques gratuites pour apprendre en autonomie.
Consultez et téléchargez le document ci-dessous !
Nous remercions l’ensemble des acteurs·rices du collectif AlphaCAN pour leurs relectures et leurs conseils.
Le français à portée de clic : orienter vers des ressources numériques adaptées
Un document-ressource pour accompagner l’auto-formation en français grâce aux outils numériques
Quels outils numériques proposer en fonction du profil, du niveau et des besoins des apprenants ?
C’est la question à laquelle sont confrontés de nombreux professionnels et bénévoles (formateurs, accompagnateurs socio-professionnels, médiateurs numériques, structures d’insertion…) dans un contexte où l’offre numérique se développe rapidement.
C’est pour répondre à ce besoin que CORAPLIS a conçu Le français à portée de clic : orienter vers des ressources numériques adaptées, un document-ressource dédié à l’usage des outils numériques en auto-formation pour apprendre le français.
Découvrez ce document ainsi que son guide d’utilisation !
Fondé sur une sélection d’outils testés et analysés par Mélodie Meunier, stagiaire en Master 2 Didactique des Langues à l’Université du Mans, ce document n’est pas un simple catalogue de ressources.
Il comprend :
- une sélection d’outils numériques classés par profils et par niveaux ;
- des indications sur l’accessibilité des ressources, leurs spécificités et les langues sources disponibles ;
- des informations sur les compétences travaillées dans chaque ressource ;
- une brève description de chaque outil ;
- une sélection de ressources adaptées à la préparation des certifications officielles et au français professionnel.
Le document est accompagné d’un guide d’utilisation qui propose une réflexion sur la classification des ressources, l’organisation du document, ainsi que des pistes d’utilisation et des conseils pour sélectionner les ressources les plus adaptées à chaque situation. Il met également en évidence les limites et les points de vigilance à prendre en compte.
Ce document est évolutif et s’enrichit de vos contributions.
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