Événements

Assises Régionales de l’Illettrisme Poitou-Charentes

Article publié le 13 juin 2013 - Événements

Dans le cadre de la dynamique Agir ensemble contre l’Illettrisme Grande cause nationale 2013, l’ANLCI organise des assises dans chaque région. Pour le Poitou-Charentes, ce sera donc le 11 Juillet à Niort Pour vous inscrire avant le 30 Juin cliquez ici Programme de la journée :  Assises Illettrisme Poitou Charentes-programme et inscription C’est bien entendu […]

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ASSEMBLÉE GÉNÉRALE 2013 – St Martin les Melle – 29 Mai à partir de 14h30

Article publié le 21 mai 2013 - Événements

L’assemblée Générale 2013 sera placée cette année sous le signe de la participation des apprenants. Quelle parole veulent-ils transmettre lorsque l’État déclare l’Illettrisme Grande Cause Nationale 2013 ? Comment, nous, les acteurs de la formation de base pouvons-nous faire passer cette parole ?   Pour ce faire nous vous proposons un temps de regroupement régional participatif qui […]

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Regroupement Régional : Ateliers SocioLinguistiques

Article publié le 11 novembre 2012 - Événements

Journée de regroupement régional Ateliers SocioLinguistiques Quelle démarche pédagogique ? Quelles pratiques en Poitou-Charentes ? Quels liens avec la formation de base pour les migrants ? ——————————————————————————- 11 décembre 2012 9h30 – 17h Maison des Projets de Buxerolles 48 avenue de la Liberté, 86120 BUXEROLLES Plan d’accès par l’autoroute A10 ——————————————————————————– Les Ateliers SocioLinguistiques sont à la fois […]

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Français Langue d’Intégration. Présentation avec Anne Vicher le 26 Avril 2012

Article publié le 22 mars 2012 - Événements

Français Langue d’Intégration :  Un label qualité, une démarche valorisant les actions de formation linguistique et de l’insertion des publics migrants… ————————————————————————————–   Présentation de la Démarche FLI avec Anne Vicher, ECRIMED Formation JEUDI 26 AVRIL de 14h à 16h30 dans les locaux de l’ARFTLV à Jaunay-Clan et en visio-conférence à La Rochelle. voir plan d’accès ————————————————————————————————————— Accompagner […]

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