Mise en oeuvre locale des Ateliers Sociolinguistique (ASL)
La démarche pédagogique ASL se caractérise par l’utilisation des espaces sociaux-culturels. Elle a pour visée l’autonomie sociale et communicative de la personne non-francophone.
Télécharger la fiche descriptive : CRIA-NA – Mettre en place un atelier Sociolinguistique
Dates : 08/02/2016 - 09/02/2016
Intervenant-e-s :
- Blandine Forzy :
Formatrice en ASL – Coordinatrice de RADyA
Lieu de formation : CSCS-MJC Louis Aragon
Adresse : Place Vitoria 16000 Angoulême
Financeurs :
Aucun
Responsables de structures, référent·e·s pédagogiques, formateur·rice·s motivé·e·s par cette approche.
Mettre en place et animer des ASL dans sa structure
1er jour : Découvrir les ASL
Connaître la méthodologie et ses spécificités
Utiliser les espaces sociaux comme moyens d’apprentissage
Définir le public de l’ASL et analyser les critères de constitution des ateliers
Identifier les compétences visées en ASL
Comprendre la place des espaces sociaux et du partenariat dans le projet pédagogique
Analyser des pratiques au regard de la méthodologie Mises en situation : observation d’un espace social
2ème jour : à partir des résultats de la mise en situation
Evaluation des besoins des publics de l’ASL
Montage partenarial avec des espaces sociaux
Apports théoriques, travail en sous-groupes